Bibliografia Recomanada

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Al llarg del curs es proporcionarà bibliografia complementària dels temes tractats.

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La següent bibliografia és de caràcter general. Al llarg del curs, les professores proporcionaran a l’alumnat una bibliografia específica dels autors i temes estudiats.

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Caudet, Francisco (2005). El exilio republicano de 1939. Madrid: Cátedra. 

Doménech, Ricardo,El teatro del exilio, edición de Fernando Doménech Rico. Madrid: Cátedra, 2013.

Fernández Prieto, Celia y M.ª Ángeles Hermosilla (2004). Autobiografía en España: un balance. Madrid: Visor.

Giner de los Ríos, Francisco (1945). Poesía española III. Las cien mejores poesías del destierro. Ciudad de México: Editorial Signo. 

Guillén, Claudio (1995). El sol de los desterrados: literatura y exilio. Barcelona: Quaderns Crema. 

Harvard, Robert (2007b). The Spanish eye: painters and poets of Spain. Londres: Tamesis Books.

Jato, Mónica (2020). El éxodo español de 1939. Una topología cultural del exilio. Boston/Leiden: Rodopi. 

Larraz, Fernando (2009). El monopolio de la palabra. El exilio intelectual en la España franquista. Madrid: Biblioteca Nueva. 

López García, José-Ramón (2020). Memoria del olvido. Poetas del exilio republicano español de 1939. Madrid: Visor. 

Loureiro, Ángel G. (2016). Huellas del otro. Ética de la autobiografía en la Modernidad española. Madrid: Postmetrópolis Editorial.

Monegal,Antonio (ed.) (2000). Literatura y pintura. Madrid: Arco Libros.

Montiel Rayo, Francisca (ed.) (2018). Las escrituras del yo. Diarios, autobiografías, memorias y epistolarios del exilio republicano de 1939. Sevilla: Renacimiento.

Pozuelo Yvancos, José María (1993). Poética de la ficción. Madrid: Síntesis.

Santos Sánchez, Diego, y Berta Muñoz Cáliz, Teatro y artes escénicas en el ámbito hispánico. España. Siglo XX: una historia en tres actos. Madrid: Cátedra, 2023.

Smith, Sidonie (1987). A Poetics of Women’s Autobiography. Marginality and the Fictions of Self-Representation. Bloomington e Indianapolis: Indiana University Press. 

Valender, James y Grabriel Rojo (eds. 2006). Poetas del exilio. Una antología. México: El Colegio de México. 

Vilches-de Frutos, Francisca; Pilar Nieva-de la Paz; José-Ramón López García y Manuel Aznar Soler (eds.), Género y exilio teatral republicano: entre la tradición y la vanguardia, Ámsterdam, Rodopi, 2014.

Al llarg del curs, les professores poden proporcionar a l’alumnat una bibliografia complementària i específica de les autores i temes estudiats.

Teoria i metodologia

Bajtín, Mijail (1989). Teoría y estética de la novela, Taurus.

Bal, Mieke (2020). El arte político hoy: el artefacto como medio. Tiempos trastornados. Análisis, historias y políticas de la memoria. Madrid: AKAL/Estudios Visuales, pp. 157-243.

Butler, Judith (1990). Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity, Routledge.

Bourdieu, Pierre (1992). Les règles de l'art: genèse et structure du champ littéraire, Éditions du Seuil. [Trad. esp.: Las reglas del arte, Anagrama, 1995.]

Cixous, Hélène (2010). Le rire de la méduse. París: Galilée. [Trad. esp.: La risa de la Medusa, Cátedra, 2025.]

Crenshaw, Kimberlé W. (1991). Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics and Violence against Women of Color, Stanford Law Review, 43(6), pp. 1241–1299.

Díaz-Diocaretz, Myriam y Zavala, Iris M. (coords.) (1993). Breve historia feminista de la literatura española (en lengua castellana). I. Teoría feminista: discursos y diferencia, Anthropos.

Didi-Huberman, Georges (2021). Cuando las imágenes toman posición. Madrid: A. Machado Libros (2ª ed.).

Establier Pérez, Helena y Palomo Alepuz, Laura (eds.) (2025). Más allá del canon: género, creatividad femenina y transmedialidad, Peter Lang.

Gadamer, Hans-Georg (1977). Verdad y método: fundamentos de una hermenéutica filosófica, Sígueme.

Mulvey, Laura (1975). Visual Pleasure and Narrative Cinema, Screen, 16(3), pp. 6–18. [Disponible en abierto.]

Nochlin, Linda (1971). Why Have There Been No Great Women Artists?, Art News, 69, pp. 22–39. [Trad. esp. en: Amazonas del arte nuevo, Fundación Mapfre, 2008, pp. 283–289.]

Pérez Fontdevila, Aina y Torras Francès, Meri (eds.) (2019). ¿Qué es una autora? Encrucijadas entre género y autoría, Icaria.

Russ, Joanna (2018). Cómo acabar con la escritura de las mujeres (trad. Gloria Fortún), Dos bigotes.

Trasforini, Maria Antonietta (2009). Bajo el signo de las artistas. Mujeres, profesiones de arte y modernidad (trad. M. Josep Cuenca), PUV.

Història i context

Aresti, Nerea (2001). Médicos, donjuanes y mujeres modernas. Los ideales de masculinidad y feminidad en el primer tercio del siglo XX, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco.

Balló, Tània (2016). Las Sinsombrero 1. Sin ellas, la historia no está completa, Espasa Calpe.

— (2018). Las Sinsombrero 2. Ocultas e impecables, Espasa Calpe.

González-Naranjo, Rocío (ed.) (2022). Modernas, flappers, garçonnes. Representaciones de la «nueva mujer», Dykinson.

Mainer, José-Carlos (2025). La Edad de Plata. Ensayo de interpretación de un proceso cultural (1902–1939), Taurus.

Mangini, Shirley (2001). Las modernas de Madrid: las grandes intelectuales de la vanguardia española, Península.

Mayayo, Patricia (2003). Historia de mujeres, historias del arte. Madrid, Cátedra.

Nash, Mary (1995). Género y ciudadanía, Ayer, 20, pp. 241–258.

Nash, Mary (1975). Mujeres libres, Tusquets.

Nelken, Margarita (2025). La vida y las mujeres. Artículos (1916–1931). Ed. Alehandra Rodríguez Parragués, Fundación Santander.

Literatura

Capdevila-Argüelles, Nuria (2017). Autoras inciertas: voces olvidadas de nuestro feminismo, Sílex.

Chacel, Rosa (2012). Estación. Ida y vuelta, Biblioteca Castro.

Ena Bordonada, Ángela (coord.) (2013). La otra Edad de Plata: temas, géneros y creadores (1898–1936), Editorial Complutense.

Fernández Urtasun, Rosa (2008). Ernestina de Champourcin: una voz diferente en la Generación del 27. Hipertexto, 7, pp. 18–37.

Kirkpatrick, Susan (2003). Mujer, modernismo y vanguardia en España (1898–1931), Cátedra.

Laurenzi, Elena (2012). Desenmascarar la complementariedad de los sexos. María Zambrano y Rosa Chacel frente al debate en la Revista de Occidente». Aurora: papeles del Seminario María Zambrano, 13, pp. 18–29.

Márquez Padorno, Margarita y Cueva Batanero, Almudena de la (coords.) (2015). Mujeres en vanguardia. La Residencia de Señoritas en su centenario (1915–1936), Publicaciones de la Residencia de Estudiantes.

Romero López, Dolores (coord.) (2021). La mujer moderna de la Edad de Plata (1868–1936): disidencias, invenciones y utopías, Feminismo/s, nº 37.

Romero López, Dolores y Ocampos Palomar, Emilio (2024). El feminismo en la literatura de la Edad de Plata, Ediciones Complutense.

Ulacia Altolaguirre, Paloma (ed.) (1990). Concha Méndez: Memorias habladas, memorias armadas, Mondadori.

Arts visuals

Brihuega, Jaime (ed.) (1979). Manifiestos, proclamas, panfletos y textos doctrinales: las vanguardias artísticas en España (1910–1931), Cátedra.

De Diego, Estrella (2008). Maruja Mallo, Fundación Mapfre.

Ferris, José Luis (2004). Maruja Mallo. La gran transgresora del 27, Temas de Hoy.

García García, Isabel (1998). Orígenes de las vanguardias artísticas en Madrid (1909–1922), Universidad Complutense de Madrid.

Mendelson, Jordana (2012). Documentar España. Los artistas, la cultura expositiva y la nación moderna, 1929-1939. Barcelona/Madrid: Ediciones de La Central.

Dança, disseny i arts del cos

Gaitán Salinas, Carmen y Murga Castro, Idoia (2023). Al bies. Las artistas y el diseño en la vanguardia española, Ministerio de Cultura y Deporte.

López Arnaiz, Irene y López Fernández, Raquel (eds.) (2023). Coreografiar lo invisible. Danza, arte y esoterismo en los albores del siglo XX, Sans Soleil Ediciones.

Moreno Lago, Eva (2025). Victorina Durán. Una vida llamada Teatro, Renacimiento.

Murga Castro, Idoia (com.) (2017). Poetas del cuerpo. La danza de la Edad de Plata, Residencia de Estudiantes.

Institucions, associacionisme i premsa

Ackelsberg, Martha A. (2006). Mujeres Libres: El anarquismo y la lucha por la emancipación de las mujeres. Barcelona: Virus Editorial.

Alcalá Cortijo, Paloma, Corrales Rodrigáñez, Capi y López Giráldez, Julia (eds.) (2009). Ni tontas ni locas. Las intelectuales en el Madrid del primer tercio del siglo XX, FECYT.

Cuesta Bustillo, Josefina et al. (coords.) (2015). La Residencia de Señoritas y otras redes culturales femeninas, Ediciones Universidad de Salamanca.

González-Naranjo, Rocío (2026). Marisabidillas, frívolas y peligrosas: El Lyceum Club Femenino de Madrid (1926–1936), Hoja de Lata Editorial.

Ramos Palomo, María Dolores (coord.) (2014). Tejedoras de ciudadanía. Culturas políticas, feminismos y luchas democráticas en España, Universidad de Málaga.

El professorat posarà a disposició de l'alumnat la bibliografia obligatòria i recomanada al Campus Virtual.

Manuals generals

Ball, Joshua (2019). “What is Security? Everything”. Global Security Review.  https://globalsecurityreview.com/what-is-security-everything/

Barbé, Esther (2020). Relaciones internacionales, 4a Edición, Madrid, Tecnos.

Collins, Alan (Ed.) (2019). Contemporary Security Studies. Oxford University Press. 5th edition. 

Peter Hough, International Security Studies: Theory and Practice, Routledge, 2020, II ed.

Barry Buzan, Ole Waever, Jaap de Wilde, Security: A New Framework for Analysis, Boulder, Lynne Rienner, 1998. 

Johan Galtung, Peace by peaceful means. Peace and Conflict, Development and Civilization, Londres, Sage, 1996 (apartats I y II y Conclusions).

Rafael Grasa, Cinquanta anys d'evolució de la investigació per a la pau. Tendències i propostes per observar, investigar i actuar, Barcelona, Oficina de Promoció de la Pau i dels Drets Humans (Generalitat de Catalunya), 2010. 

Textos sobre resolució de conflictes

The Arbinger Institute, The Anatomy of Peace: Resolving the Heart of Conflict, Paperback, 2022, IV ed.

Peter Wallensteen, Understanding Conflict Resolution. War, Peace and the Global System, Sage, 2002.

H. Miall, O. Ramsbotham, T. Woodhouse, La resolución de conflictos. La prevención, gestión y transformación de conflictos letales, Barcelona, Bellaterra/ICP, 2011

J. Baylis, J. Wart, E.Cohen, C. S. Gray, Strategy in the Contemporary World. An Introduction to Strategic Studies, Oxford, Oxford University Press, 2002.

M. Kaldor, New & Old Wars. Organized Violence in a Global Era, Londres, Polity Press, 1999.

A. Rapoport, Peace, An Idea Whose Time Has Come, Ann Arbor, University of Michigan Press, 1992

Textos sobre desenvolupament i cooperació per al desenvolupament

Kaul, I. (1999) "In search of a new paradigm of international development co-operation", Development, Vol, 42, nº 3.

López, G.A. y Molina de la Torre, I. (2000), Introducción a la solidaridad internacional: La cooperación para el desarrollo, Universidad de Valladolid, Valladolid.

Preston, P.W. (1997) Development Theory. An Introduction, Blackwell Publishers, Oxford pp.245-246.

Stewart, F. (1999), “Aid in the 21^st century: Reconciling the real and the desirable", Development, Vol, 42, nº 3.

Textos centrats en enfocament de capacitats, empoderament, microfinances o gènere

Berger, I. (1989) “Giving Women Credit: the strengths and limitations of credit as a tool for alleviating poverty”, World Development, 17(7), pp.1017-1032.

Crocker, D. (1995) “Functioning and Capability: the Foundations of Sen’s and Nussbaum’s Development Ethic, Part 2” a Nussbaum, N. i Glover, J. (eds.) Women, Culture and Development. A study of human capabilities, Oxford, Oxford University Press, pp.153-198.

Francis, E. (2000) Rural Livelihoods and Gender, mimeo, pp.110-111.

Goetz, A.M. i Sen Gupta, R. (1996) “Who Takes the Credit? Gender, Power, and Control over Loan Use in Rural Credit Programs in Bangladesh” a World Development, 24(1), pp.45-63.

Moser, C. O. (1994) Gender, Planning and Development: Theory, Practice and Training, Routledge, London, capítol 4, pp.55-79.

Sen, A.K. (1999) Development as Freedom, Oxford University Press, Oxford-New York.

Sen, A.K. (1995a) Nuevo examen de la desigualdad, Alianza Editorial, Madrid.

Sen, A.K. (1990a) “Development as Capability Expansion” a K. Griffin i Knoghts, J.(eds.) Human Development and the International Strategy for the 1990s, MacMillan, London.

Sen, A.K.(1990b),“Gender and cooperative conflicts” a Tinker, I. (ed.)Persistent Inequalities. Women and World Development.

Sen, A.K. (1990c), “Justicia: medios contra libertades”, a Sen, A.K. (1998) Bienestar, Justicia y mercado, Paidós / ICE UAB, Barcelona.

Sen, A.K. (1985) “El bienestar, la condición de ser agente y la libertad. Conferencias ‘Dewey’ de 1984”, a Sen, A.K. (1998) Bienestar, Justicia y mercado, Paidós / ICE UAB, Barcelona.

El professorat posarà a disposició de lalumnat la bibliografia obligatòria i recomanada al Campus Virtual. Des del començament del semestre, es recomana procedir amb la lectura del manual de referència del mòdul d'Anàlisi en Relacions Internacionals (ARI): Barbé, Esther (2020). Relacions internacionals. Madrid, Tecnos. 4a edició.

Textos de referència sobre els grans temes abordats durant les classes:

Collins, Alan (Ed.) (2025). Contemporary Security Studies. Oxford University Press. 7^th edition.

Dauncey, Emil. Desai, Vandana. Potter, Robert. B. (2024). The Companion to Development Studies. Routledge. 4^th edition.

Guerrero, Isabel. Rivera, Johanan (2023). Scaling Innovation In Development: The Experience of IDB Lab. Inter-American Development Bank. https://publications.iadb.org/publications/english/document/Scaling-Innovations-in-Development- The-Experience-of-IDB-Lab.pdf

Kaldor, Mary (2012). New and Old Wars: Organized Violence in a Global Era. Cambridge: Polity Press. 3^rd edition.

Kaldor, Mary (2018). Global Security Cultures. Cambridge: Polity Press.

Agud Morell, Ingrid et al. (2020). Perspectiva de gènere en educació. Marc conceptual. Univeristat Autònoma de Barcelona

Garcés, Marina (2020) Escola d'aprenents. Galàxia Gutenberg

Guàrdia Torrents, Montserrat; Igual Cuní, Montse; Lama Castro, Rosa; Maroto Sales, Sara, i Roig Miret, Anna (2024). Bases per a l'acció d'orientació i acompanyament integral. Diputació de Barcelona. 

Massip Sabater, Mariona i  Sant, Edda (2022). Gendering citizenship education. Feminist-relational approaches on political education. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales 11, 35-51

Stein, S., Ahenakew, C., Jimmy, E., Andreotti, V., Valley, W., Amsler, S., Calhoun, B. & Gesturing To-wards Decolonial Futures Collective. (2021). Developing stamina for decolonizing highereduca-tion: A workbook for non-indigenous people. University of British Columbia.

Agud Morell, Ingrid et al. (2020). Perspectiva de gènere en educació. Marc conceptual. Univeristat Autònoma de Barcelona

Garcés, Marina (2020) Escola d'aprenents. Galàxia Gutenberg

Guàrdia Torrents, Montserrat; Igual Cuní, Montse; Lama Castro, Rosa; Maroto Sales, Sara, i Roig Miret, Anna (2024). Bases per a l'acció d'orientació i acompanyament integral. Diputació de Barcelona.

hooks, bell (1994). Teaching to transgress: education as a practice of freedom. Routledge

hooks, bell (2003). Teaching community: a pedagogy of hope. Routledge.

Llos, Berta; Caravaca, Alejandro; Franquet, Mireia, i Gavaldà, Xènia (2025). Benestar i malestar a l’escola: Una exploració interseccional de les experiències de l’alumnat de secundària a Catalunya.

Massip Sabater, Mariona i Sant, Edda (2022). Gendering citizenship education. Feminist-relational approaches on political education. REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales 11, 35-51

Mateos, Ainoa (coord.) (2025). Desafiando la ceguera de género en la docencia universitaria: guía práctica para la formación de profesionales del ámbito socioeducativo con infancia, adolescencia y familia. Octaedro. http://doi.org/10.36006/09736-1

Stein, S., Ahenakew, C., Jimmy, E., Andreotti, V., Valley, W., Amsler, S., Calhoun, B. & Gesturing To-wards Decolonial Futures Collective. (2021). Developing stamina for decolonizing highereduca-tion: A workbook for non-indigenous people. University of British Columbia.

Els professor de cada blog indicaran, el primer dia de classe, la bibliografia específica que s'utilitzarà durant el desenvolupament del programa.

El primer dia de classe, els professors de cada bloc indicaran la bibliografia específica que s'utilitzarà durant el desenvolupament del programa.

Bibliografia general "bàsica":

-AGAMBEN, Giorgio [1992]: Què vol dir ser contemporani?, Barcelona, Arcàdia, 2008. Clica aquí

-BATLLE, Carles: El drama intempestiu (Per una escriptura dramàtica contemporània), Barcelona, Institut del Teatree/ Angle editorial. Clica aquí. En castellà a Mèxic, Paso de Gato, 2021. En francès a París, Circé, 2023 (en premsa).  

-DANAN, Joseph [2010]: ¿Qué es la dramaturgia? y otros ensayos, México, Consejo Nacional para la cultura y las artes, Paso de Gato, 2012.  

-PAVIS, Patrice  [2014]: Diccionario de la performance y del teatro contemporáneo,  México, Paso de Gato, 2016.

-SARRAZAC, Jean- Pierre (ed.) [2005]: Lèxic del drama modern i contemporani, Barcelona, Institut del Teatre, 2008. Clica aquí

Bibliografia sobre processos d'escriptura:

-AYCKBOURN, Alan: The Crafty Art of Playmaking,Londres, Faber and Faber, 2004.

-BATLLE, Carles: “La segmentació del text dramàtic (un procés per a l’anàlisi i la creació)”, dins Estudis escènics, núm.33-34, hivern 2008, ps.13-35. Clica aquí  

-Id. (2023): «”Qué queremos en cada momento que el receptor este pensando o sintiendo.” El receptor implícit al cor de la teoria dramatúrgica de José Sanchis Sinisterra», Pausa, núm.45  Clica aquí

-COMES, Melcior: Escriure: instruccions d'ús, Barcelona, El Núvol, 2022 (Comprar en línia).

-COMPARATO, Doc: El guió, Barcelona, UAB, 1989.

-JEFFEYS, Stephen: Playwriting, Londres, Nick Hern Books, 2019.

-LAVANDIER, Yves [1994]: La dramaturgia, Madrid/Pamplona, Edicions Internacionales Universitarias, EIUNSA, 2003. Pdf no complet en aquest enllaç: Clica aquí  

-Id.: Évaluer un scénario, París, Le Clown et l’enfant, 2011.

-LODGE, David: El arte de la ficción, Barcelona, Península, 1998.

-McKEE, Robert: El guión, Madrid, Alba editorial, 2002.

-PÉREZ, Xavier: El suspens cinematogràfic, Barcelona, Pòrtic, 1999.

-SÁNCHEZ PIÑOL, Albert: Les estructures elementals de la narrativa, Barcelona, La Campana, 2021.

-SANCHIS SINISTERRA, José: Prohibido escribir obras maestras, Ciudad Real, Institut del Teatre /Ñaque, 2017. També "Por una dramaturgia de la recepción", dins La escena sin límites, Guadalajara, Ñaque,  2002.   Clica aquí

-SEGER, Linda [1987]: Cómo convertir un buen guión en un guión excelente, Madrid, Rialp, 2004.

-TRUFFAUT, François [1974]: El cine según Hitchcok, Madrid, Alianza editorial, 2002.

-TOBIAS, Ronald B.[1993]: El guión y la trama, Madrid, Ediciones Internacionales Universitarias, 1999.

-TUBAU, Daniel: Las paradojas del guionista, Barcelona, Alba, 2006.

Altra bibliografia (que anirem citant al llarg del curs):

-ABIRACHED, Robert [1978]: La crisis del personaje dramático, Madrid: ADE, 1994.

-AUGÉ, Marc [1992]: Los no lugares. Espacios del anonimato, Barcelona, Gedisa, 2008.

-Diversos: Drama contemporani: renaixença o extinció/Drame contemporain: renaissance ou extinction?, Barcelona/París/Lleida, Punctum/Institut del Teatre/UPF/Université Paris-Sorbonne, 2016, ps.29-44 (en francès, ps.287-302). Aquí

-FÖLDÉNYI, László [2003]: Dostoyevski lee a Hegel enSiberia y rompe a llorar, Barcelona, Galaxia Gutemberg, 2006.

-FOUCAULT, Michel: "De los espacios otros", conferencia dictada en el Cercle des Études Architecturals el 14 de març de 1967, Architecture, Mouvement, Continuité, núm.5, octubre 1984. Aquí

-GARCÉS, Marina: «La honestidad con lo real», dins Álvaro de los Ángeles (ed.): El arte en cuestión, València, Sala Parpalló, 2011. Aquí

-Id.: « Carta als meus estudiants de filosofia», 2012. Aquí.

-GARCÍA BARRIENTOS, José Luis: ¿Cómo se comenta una obra de teatro?, Madrid: Síntesis, 2001. 

-KARTÚN, Mauricio: Una conceptiva ordinaria para el dramaturgo creador, México, Paso de Gato, 2007.

-LEHMANN, Hans-Thies:"Algunas notas sobre el teatro posdramático, una década después", dins Repensar la dramaturgia. Errancia y transformación, Múrcia, Centro Párraga, Centro de documentación y estudios avanzados de arte contemporáneo (Cendeac), 2010.Aquí.

-ROSSELLÓ, Ramon X: Anàlisi de l’obra teatral (teoria i pràctica), València /Barcelona: Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana/ Publicacions de l’Abadia de Montserrat, 1999 (amb edicions posteriors).

-RYNGAERT, Jean-Pierre: : Introduction à l'analyse du théâtre. Paris, Bordas, 1991. 

-Id.: “Autor dramàtic, un lloc per ocupar?”, dins Drama contemporani: renaixença o extinció / Drame contemporain: renaissance ou extinction?, Barcelona/ París/ Lleida, Punctum/ Institut del Teatre/ UPF/ Université Paris-Sorbonne, ps.15-27, 2016 (en francès, ps. 273-285.) Aquí

-RYNGAERT, Jean-Pierre i SERMON, Julie Sermon: Le Personnage théâtral contemporain : décomposition, recomposition, París, Éditions Théâtrales, 2006.

-SANCHIS SINISTERRA, José: La escena sin límites, Guadalajara, Ñaque, 2002.

-Id. : “Contar y/o no contar”, dins Carles Batlle: Tentación, Madrid, SGAE, 2005, ps.7-11.

-Id.: “Tareas de innovación dramatúrgica para el siglo XXI”, dins Drama contemporani: renaixença o extinció / Drame contemporain: renaissance ou extinction?, Barcelona/ París/ Lleida, Punctum/ Institut del Teatre/ UPF/ Université Paris-Sorbonne, 2016, ps.67-81,  (en francès, ps. 325-339).Aquí

-SARRAZAC, Jean- Pierre : "La reprise. Réponse au postdramatique", Études théâtrales, núm.38-39 (2007), ps.7-20.

-Id.: Poétique du drama moderne. De Henrik Ibsen à Bernard-Marie Koltès, Paris, Seuil, 2012.

-SAUERTEIG, Thomas (ed.): Nou(s) realisme(s), Barcelona, Institut del Teatre /Angle Editorial, 2022.

-SCHIMMELPFENNIG, Roland: “Què té de particular escriure per al teatre a Alemanya?”, Barcelona, Pausa, 2005, núm.22. Aquí

-Id.: Sí y no: Conferencias sobre dramática, Theater der Zeit, 2015.

-Id. : « Roland Schimmelpfennig o la reivindicació de la ficció” (conversa amb Carles Batlle), Barcelona, Pausa, 2017, núm.39. Aquí.

-Id. : «Con Roland Schimmelpfennig: El viaje no ha hecho más que empezar” (conversa amb Eva Redondo i Albert Tola), Madrid, Primer Acto, 2018, núm.355, II.  

-STEINER, George [2005]: Deu raons (possibles) de la tristesa del pensament, Barcelona, Arcàdia, 2006. 

-Id. [2004]: La idea de Europa, Madrid, Ediciones Suela, 2005.

-SZONDI, Peter [1956]: Teoria del drama modern (1880-1950), Barcelona: Institut del Teatre, 1988.Clica aquí

-ZIZEK, Slavoj [2002]: Bienvenidos al desierto de lo real, Madrid, Akal, 2005 (2008).

(Es lliurarà altra bibliografia complementària a mesura que es desenvolupi el curs. Aquesta bibliografia incorporarà perspectiva de gènere, que potser no és tan evident en la bibliografia general).

Bibliografia general \"bàsica\":

-AGAMBEN, Giorgio [1992]: Què vol dir ser contemporani?, Barcelona, Arcàdia, 2008. Clica aquí

-BATLLE, Carles: El drama intempestiu (Per una escriptura dramàtica contemporània), Barcelona, Institut del Teatree/ Angle editorial. Clica aquí. En castellà a Mèxic, Paso de Gato, 2021. En francès a París, Circé, 2023 (en premsa).

-DANAN, Joseph [2010]: ¿Qué es la dramaturgia? y otros ensayos, México, Consejo Nacional para la cultura y las artes, Paso de Gato, 2012.

-PAVIS, Patrice [2014]: Diccionario de la performance y del teatro contemporáneo, México, Paso de Gato, 2016.

-SARRAZAC, Jean- Pierre (ed.) [2005]: Lèxic del drama modern i contemporani, Barcelona, Institut del Teatre, 2008. Clica aquí

-Id.: Poética del drama moderno. De Henrik Ibsen a Bernard-Marie Koltès, [2012], Bilbao, Artezblai, 2019.

Bibliografia sobre processos d'escriptura:

-AYCKBOURN, Alan: The Crafty Art of Playmaking,Londres, Faber and Faber, 2004.

-BATLLE, Carles: “La segmentació del text dramàtic (un procés per a l’anàlisi i la creació)”, dins Estudis escènics, núm.33-34, hivern 2008, ps.13-35. Clica aquí

-Id. (2023): «”Qué queremos en cada momento que el receptor este pensando o sintiendo.” El receptor implícit al cor de la teoria dramatúrgica de José Sanchis Sinisterra», Pausa, núm.45 Clica aquí

-COMES, Melcior: Escriure: instruccions d'ús, Barcelona, El Núvol, 2022 (Comprar en línia).

-COMPARATO, Doc: El guió, Barcelona, UAB, 1989.

-JEFFEYS, Stephen: Playwriting, Londres, Nick Hern Books, 2019.

-LAVANDIER, Yves [1994]: La dramaturgia, Madrid/Pamplona, Edicions Internacionales Universitarias, EIUNSA, 2003. Pdf no complet en aquest enllaç: Clica aquí

-Id.: Évaluer un scénario, París, Le Clown et l’enfant, 2011.

-LODGE, David: El arte de la ficción, Barcelona, Península, 1998.

-McKEE, Robert: El guión, Madrid, Alba editorial, 2002.

-PÉREZ, Xavier: El suspens cinematogràfic, Barcelona, Pòrtic, 1999.

-SÁNCHEZ PIÑOL, Albert: Les estructures elementals de la narrativa, Barcelona, La Campana, 2021.

-SANCHIS SINISTERRA, José: Prohibido escribir obras maestras, Ciudad Real, Institut del Teatre /Ñaque, 2017. També \"Por una dramaturgia de la recepción\", dins La escena sin límites, Guadalajara, Ñaque, 2002. Clica aquí

-SEGER, Linda [1987]: Cómo convertir un buen guión en un guión excelente, Madrid, Rialp, 2004.

-TRUFFAUT, François [1974]: El cine según Hitchcok, Madrid, Alianza editorial, 2002.

-TOBIAS, Ronald B.[1993]: El guión y la trama, Madrid, Ediciones Internacionales Universitarias, 1999.

-TUBAU, Daniel: Las paradojas del guionista, Barcelona, Alba, 2006.

Altra bibliografia (que anirem citant al llarg del curs):

-ABIRACHED, Robert [1978]: La crisis del personaje dramático, Madrid: ADE, 1994.

-AUGÉ, Marc [1992]: Los no lugares. Espacios del anonimato, Barcelona, Gedisa, 2008.

-Diversos: Drama contemporani: renaixença o extinció/Drame contemporain: renaissance ou extinction?, Barcelona/París/Lleida, Punctum/Institut del Teatre/UPF/Université Paris-Sorbonne, 2016, ps.29-44 (en francès, ps.287-302). Aquí

-FÖLDÉNYI, László [2003]: Dostoyevski lee a Hegel enSiberia y rompe a llorar, Barcelona, Galaxia Gutemberg, 2006.

-FOUCAULT, Michel: \"De los espacios otros\", conferencia dictada en el Cercle des Études Architecturals el 14 de març de 1967, Architecture, Mouvement, Continuité, núm.5, octubre 1984. Aquí

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-KARTÚN, Mauricio: Una conceptiva ordinaria para el dramaturgo creador, México, Paso de Gato, 2007.

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-ROSSELLÓ, Ramon X: Anàlisi de l’obra teatral (teoria i pràctica), València /Barcelona: Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana/ Publicacions de l’Abadia de Montserrat, 1999 (amb edicions posteriors).

-RYNGAERT, Jean-Pierre: : Introduction à l'analyse du théâtre. Paris, Bordas, 1991.

-Id.: “Autor dramàtic, un lloc per ocupar?”, dins Drama contemporani: renaixença o extinció / Drame contemporain: renaissance ou extinction?, Barcelona/ París/ Lleida, Punctum/ Institut del Teatre/ UPF/ Université Paris-Sorbonne, ps.15-27, 2016 (en francès, ps. 273-285.) Aquí

-RYNGAERT, Jean-Pierre i SERMON, Julie Sermon: Le Personnage théâtral contemporain : décomposition, recomposition, París, Éditions Théâtrales, 2006.

-SANCHIS SINISTERRA, José: La escena sin límites, Guadalajara, Ñaque, 2002.

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-SARRAZAC, Jean- Pierre : \"La reprise. Réponse au postdramatique\", Études théâtrales, núm.38-39 (2007), ps.7-20.

-Id.: Poétique du drama moderne. De Henrik Ibsen à Bernard-Marie Koltès, Paris, Seuil, 2012.

-SAUERTEIG, Thomas (ed.): Nou(s) realisme(s), Barcelona, Institut del Teatre /Angle Editorial, 2022.

-SCHIMMELPFENNIG, Roland: “Què té de particular escriure per al teatre a Alemanya?”, Barcelona, Pausa, 2005, núm.22. Aquí

-Id.: Sí y no: Conferencias sobre dramática, Theater der Zeit, 2015.

-Id. : « Roland Schimmelpfennig o la reivindicació de la ficció” (conversa amb Carles Batlle), Barcelona, Pausa, 2017, núm.39. Aquí.

-Id. : «Con Roland Schimmelpfennig: El viaje no ha hecho más que empezar” (conversa amb Eva Redondo i Albert Tola), Madrid, Primer Acto, 2018, núm.355, II.

-STEINER, George [2005]: Deu raons (possibles) de la tristesa del pensament, Barcelona, Arcàdia, 2006.

-Id. [2004]: La idea de Europa, Madrid, Ediciones Suela, 2005.

-SZONDI, Peter [1956]: Teoria del drama modern (1880-1950), Barcelona: Institut del Teatre, 1988.Clica aquí

-ZIZEK, Slavoj [2002]: Bienvenidos al desierto de lo real, Madrid, Akal, 2005 (2008).

(Es lliurarà altra bibliografia complementària a mesura que es desenvolupi el curs. Aquesta bibliografia incorporarà perspectiva de gènere, que potser no és tan evident en la bibliografia general).

Bloc 1

Bloc 1

Barba, Eugenio. 2010. Quemar la casa. Orígenes de un director. Bilbao: Artezblai.

Bobes, María del Carme. 1997. Semiología de la obra dramática. Madrid: Arco Libros.

Bordieu, Pierre, 2006. Las reglas del arte. Génesis y estructura del campo literario. Barcelona: Anagrama.

Compagnon, Antoine. 1998. Le démon de la théorie. París: Seuil.

Crane, Mary Thomas. 2000. Shakespeare's Brain.Readingwith Cognitive Theory. Princeton: Princeton UP.

De Marinis, Marco. 1987. “Dramaturgy of Spectator”. The Drama Review: TDR, 31 (2): 110-114.

De Marinis, Marco. 1992. Semiotica del teatro. L’analisi testuale dello spettacolo, Milano: Bompiani.

Eco, Umberto, 1993. Lector in fabula. La cooperación interpretativa en el texto narrativo. Barcelona: Lumen.

Fischer-Lichte, Erika. 1999. Semiótica del teatro. Madrid: Arco Libros.

Foguet, Francesc; Santamaria, Núria. 2009. La literatura dramàtica. Barcelona: Editorial UOC.

García Barrientos, José Luis. 2020. Anatomía del drama. Madrid: Punto de Vista Editores.

García Barrientos, José Luis. 2020. Cómo se comenta una obra de teatro. Ensayo de método. México: Paso de Gato.

Grande Rosales, María Ángeles. 2004. "Transformaciones de la representación emancipada a la crisis de la representación". Teatro. Revista de Estudios Teatrales, 20: 275-292.

Hébrard, Jean; Chartier, Anne-Marie. 2000. Discours sur la lecture (1880-2000). París: Fayard.

Lotman, Yuri M. 2011. Estructura del texto artístico. Madrid: Akal.

Manguel, Alberto. 2013. Una historia de la lectura. Madrid: Alianza.

Pavis, Patrice. 2000. Análisis de los espectáculos. Barcelona: Paidós.

Romera Castillo, José. 2006. Literatura, teatro y semiótica. Método, prácticas y bibliografía. Madrid: UNED.

Sarrazac, Jean-Pierre (dir.), 2008. Lèxic del drama modern i contemporani. Barcelona: Institut del Teatre <https://redit.institutdelteatre.cat/bitstream/handle/20.500.11904/840/2009_lexic_del_drama_modern.pdf>

Tordera, Antonio. 1999. "Teoría y técnica del análisis teatral". A Talens Jenaro et al. Elementos para una semiótica del texto artístico. Madrid: Cátedra, 155-199.

Williams, Raymond. 2013. Lectura y crítica. Buenos Aires: Godot.

Zunshine, Lisa (ed.). 2015. The Oxford Handbook of Cognitive Literary Studies. New York: Oxford UP.

Bloc 2

Barba, Eugenio. 2013. La canoa de papel: tratado de antropología teatral. Bilbao: Artezblai.

Barba, Eugenio; Savarese, Nicola. 2013. El arte secreto del actor. Diccionario de antropología teatral. Bilbao: Artezblai.

Féral, Josette. 2003. L'école du jeu. Saint-Jean-de-Védas: L'Entretemps.

Hodge, Alison (dir.). 2007. Twentieth Century Actor Training. Londres i Nova York: Routledge.

Nikolais, Alwin; Louis, Murray. 2019. La tècnica de dansa Nikolais/Louis. Barcelona: Institut del Teatre. <https://redit.institutdelteatre.cat/handle/20.500.11904/1053>

Ruffini, Franco. 2010. L'attore che vola. Roma: Bulzoni.

Bibliografia sumària

Blaxter, L; Hugues, C.; Tight, M. (2000) Cómo se hace una investigación. Barcelona: Gedisa.

Coromina, E. et alii. (2000) El treball de recerca: procés d’elaboració, memòria escrita, exposició oral i recursos. Vic: Eumo/Universitat de Vic.

Eco, U.(2001) Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. Barcelona: Gedisa.

Fleming, R.S; Kowalsky, M. (2021) Survival Skills for Thesis and Dissertation Candidates. Cham: Springer. Disponible des del catàleg de la BH: https://bibcercador.uab.cat/permalink/34CSUC_UAB/1c3utr0/cdi_askewsholts_vlebooks_9783030809393

Icart, M. T. et alii (2001) Elaboración y presentación de un proyecto de investigación y una tesina. Barcelona: Edicions de la UB.

Lluch, G; Nicolàs, M. (2015) Els treballs acadèmics II. Els treballs d’investigació. Barcelona: UOC. Disponible des del catàleg de la BH:

            https://bibcercador.uab.cat/permalink/34CSUC_UAB/1c3utr0/cdi_proquest_ebookcentralchapters_7025526_113_213

Rigo, A.; Genescà, G. (2000). Tesis i treballs: aspectes formals. Vic: Eumo.

Tolchinski, L.; Rubio, M; Escofet, A. (2011) Tesis, tesines y otras tesituras. De la pregunta de investigación a la defensa de la tesis. Barcelona: Edicions de la UB.

Recursos digitals

Biblioteca d’Humanitats (2023) Com fer el TFM o el TFG?. Bellaterra: UAB. Disponible en línia: https://www.uab.cat/web/estudia-i-investiga/suport-als-treballs-academics/com-fer-el-tfg-o-tfm-1345807761214.html

Bibliografia sumària

Blaxter, Lorraine; Hugues, Christina; Tight, Malcom (2000). Cómo se hace una investigación. Barcelona: Gedisa.

Coromina, Eusebi et alii. (2000). El treball de recerca: procés d’elaboració, memòria escrita, exposició oral i recursos. Vic: Eumo/Universitat de Vic.

Eco, Umberto (2001). Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. Barcelona: Gedisa.

Fleming, Robert S.; Kowalsky, Michelle (2021. Survival Skills for Thesis and Dissertation Candidates. Cham: Springer. Disponible des del catàleg de la BH: https://bibcercador.uab.cat/permalink/34CSUC_UAB/1c3utr0/cdi_askewsholts_vlebooks_9783030809393

Icart, M. Teresa; Pulpón, Anna (coords) (2012). Cómo elaborar y presentar un proyecto de investigación, una tesina y una tesis. Barcelona: Edicions de la UB.

Lluch, Gemma; Nicolàs, Miquel (2015), Els treballs acadèmics II. Els treballs d’investigació. Barcelona: UOC. Disponible des del catàleg de la BH:

https://bibcercador.uab.cat/permalink/34CSUC_UAB/1c3utr0/cdi_proquest_ebookcentralchapters_7025526_113_213

Rigo, Antònia.; Genescà, Gabriel. (2000). Tesis i treballs: aspectes formals. Vic: Eumo.

Tolchinski, Liliana; Rubio, M. José; Escofet, Anna (2002) Tesis, tesines y otras tesituras. De la pregunta de investigación a la defensa de la tesis. Barcelona: Edicions de la UB.

Recursos digitals

Biblioteca d’Humanitats (2023) Com fer el TFM o el TFG?. Bellaterra: UAB. Disponible en línia: https://www.uab.cat/web/estudia-i-investiga/suport-als-treballs-academics/com-fer-el-tfg-o-tfm-1345807761214.html

Yuriko Saito, Aesthetics of Care : Practice in Everyday Life, Trade Paperback, 2022 [fragmentos seleccionados].

Boris Groys, Filosofía del cuidado, Caja Negra, Buenos Aires, 2022[fragmentos seleccionados].

Fabienne Brugère, La ética del cuidado, Metales Pesados, Santiago de Chile, 2022[fragmentos seleccionados]. 

Adriana Cavarero, Inclinaciones. Crítica a la rectitud, Fragmenta, Barcelona, 2022, [fragmentos seleccionados]

Sara Ahmed, La política cultural de las emociones. Mexico D.F: Universidad Nacional Autónoma de México. Programa Universitario de Estudios de Género, 2015 [fragmentos seleccionados]

Alí Lara, Giazú Enciso, “The Affective Turn”. Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social, 13(3), 101.doi: https://doi.org/10.5565/rev/, 2013.

Suely Rolnik, ¿El arte cura? Quaderns portàtils, MACBA, 2001. 

Déborah Danowski; Eduardo Viveiros de Castro, “Is There Any World to Come?”, Revista e-flux, núm 65, mayo 2015.

Jaime Vindel, Estética fósil. Imaginarios de la energía y crisis ecosocial, Arcadia, Barcelona, 2020 [fragmentos seleccionados]. 

VV.AA, La condición postnatural. Glorsario de ecologías para otros mundos posibles, Cthulhu Books, 2024, [fragmentos seleccionados].  

Eyal Weizman, Arquitectura forense: violencia en el umbral de detectabilidad, Bartlebooth, 2020 [fragmentos seleccionados]. 

iLiana Fokianaki, “The Bureau of Care: Introductory Notes on the Care-less and Care-full”, Revista e-flux, núm 113, noviembre2020.

iLiana Fokianaki, “A Bureau for Self-Care: Interdependence versus Individualism”, Revista e-flux, núm 119, junio 2021. 

Chus Martinez , “The Octopus in Love”, Revista e-flux, núm 55, Mayo, 2014.

Juan Martín Prada, “¿Capitalismo afectivo?” Revista EXIT Book, núm. 15, 2011.

Judith Butler; Athena Athanasiou, Desposesión. Lo performativo en lo político, Paidós, Barcelona, 2022 [fragmentos seleccionados].

Simon O’sullivan, “The Aesthetics of affect thinking art beyond representation”, Revista Angelaki, Journal of theoretical humanities, Vo. 6, núm. 3, diciembre 2001. 

Durant el desenvolupament de l'assignatura s'aniran lliurant referències de bibliografia recomanada

Yuriko Saito, Aesthetics of Care : Practice in Everyday Life, Trade Paperback, 2022 [fragmentos seleccionados].

Boris Groys, Filosofía del cuidado, Caja Negra, Buenos Aires, 2022[fragmentos seleccionados].

Jane Bennett, Materia vibrante. Una ecología política de las cosas, Caja Negra, Buenos Aires, 2022 [fragments seleccionats].

Fabienne Brugère, La ética del cuidado, Metales Pesados, Santiago de Chile, 2022[fragmentos seleccionados].

Adriana Cavarero, Inclinaciones. Crítica a la rectitud, Fragmenta, Barcelona, 2022, [fragmentos seleccionados]

Sara Ahmed, La política cultural de las emociones. Mexico D.F: Universidad Nacional Autónoma de México. Programa Universitario de Estudios de Género, 2015 [fragmentos seleccionados]

Alí Lara, Giazú Enciso, “The Affective Turn”. Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social, 13(3), 101.doi: https://doi.org/10.5565/rev/, 2013.

Suely Rolnik, ¿El arte cura? Quaderns portàtils, MACBA, 2001.

Déborah Danowski; Eduardo Viveiros de Castro, “Is There Any World to Come?”, Revista e-flux, núm 65, mayo 2015.

Jaime Vindel, Estética fósil. Imaginarios de la energía y crisis ecosocial, Arcadia, Barcelona, 2020 [fragmentos seleccionados].

VV.AA, La condición postnatural. Glorsario de ecologías para otros mundos posibles, Cthulhu Books, 2024, [fragmentos seleccionados].

Eyal Weizman, Arquitectura forense: violencia en el umbral de detectabilidad, Bartlebooth, 2020 [fragmentos seleccionados].

iLiana Fokianaki, “The Bureau of Care: Introductory Notes on the Care-less and Care-full”, Revista e-flux, núm 113, noviembre2020.

iLiana Fokianaki, “A Bureau for Self-Care: Interdependence versus Individualism”, Revista e-flux, núm 119, junio 2021.

Chus Martinez , “The Octopus in Love”, Revista e-flux, núm 55, Mayo, 2014.

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VV.AA. Ubú Pintor. Alfred Jarry y las artes (dir. Emmanuel Guigon). Barcelona, Editorial Museu Picasso de Barcelona, 2025. ISBN: 979-1399077339

VV.AA. Ubu Peintre. Alfred Jarry et les arts (dir. Emmanuel Guigon). Barcelona, Editorial Museu Picasso de Barcelona, 2025. ISBN 979-1399077346

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-LUCKHURST, Mary: La palabra que empieza por D. Dramaturgia, dramaturgismo y asesoría literaria en el teatro. Madrid, Ed. Fundamentos, 2008.desde el siglo XVIII

-PAVIS, Patrice: Diccionario del teatro, Barcelona, Paidós,1984 (diverses edicions).

-SZONDI, Peter: Teoria del drama modern (1880-1950), Barcelona, Institut del Teatre, 1988.

-TURNER-SYNNE, Cathy i Behrndt, Dramaturgy and Performance, Nova York. Palgrave Macmillan, 2008.

(Es lliurarà altra bibliografia complementària a mesura que es desenvolupi el curs).

BIBLIOGRAFIA GENERAL DEL MÒDUL

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-CORVIN, Michel: Dictionnaire encyclopédique du théâtre, Paris, Larousse, 1998.

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(Es lliurarà altra bibliografia complementària a mesura que es desenvolupi el curs).

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